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很多家長都喜歡動不動就以打罵孩子的方式來教育責罰自己的孩子。這在中國農村家庭的家長那里尤其常見。其實，以打罵孩子的方式來教育孩子顯然是不對的。因為，很顯然，打罵孩子并不是一種正確教育孩子的方式。盡管有時候打罵孩子能起到一定的震懾效果，但這依然改變不了打罵孩子是一種錯誤的教育方式。正如戰爭雖然有時可以阻止更大的戰事發生，但是戰爭本身就是一種無奈的殘酷之舉，無法改變它的血腥暴力和殘忍的性質。當然，有時候孩子做了嚴重的錯事甚至壞事，家長出于生氣忍無可忍把他們打了一頓，且打了之后有的孩子的確變好了，不再犯同樣的錯誤了。但這并不能說明打孩子就是一種正確的教育方式。只是說打罵孩子暫時對他們起到了一種威懾效果，但這并不意味著就是一種最佳的正確的教育孩子的方式。忍不住對孩子打罵教育是一回事，但是不是一種最佳的教育孩子的正確方式又是一回事。對于年齡段不同的孩子，采取的教育方式也應該有所不同。但是通過打罵孩子來教育孩子的方式本身與教育的目的南轅北轍甚至是適得其反的。至于對于那些屢教不改、怙惡不悛的孩子，甚至法律都拿他們沒辦法的孩子，估計家長的打罵本身更是起不到什么效果。比如像吳謝宇這樣弒母的北大高材生，估計小時候也就是聽父母話、成績也很好的所謂品學兼優的好學生。可是長大之后，卻做出了弒母這樣大逆不道、天地難容的事情。試問，這樣的孩子，家長小時候打不打罵他，有什么意義嗎？或者說對他來說，家長的打罵是一種有效的教育方式嗎？想必以他的智商，反倒是根本不需要被家長打罵，打罵不打罵，他該犯的錯誤，不該犯的錯誤，估計一樣還是會犯。不否認，有些熊孩子不打不行，打了之后的確變乖變老實了。但有些孩子打罵只會讓他更加叛逆心理逆反，最后還毀了他。這樣的例子應該不少見。其實打罵孩子最大的負面作用在于給孩子心靈留下陰影，讓他們長大之后要么變得畏首畏尾、缺乏自信，要么讓他們變得跟家長一樣喜歡用暴力解決問題，變得缺乏耐心和仁愛之心，變成一個惡棍或者惡魔。而且，在家長的棍棒打罵下長大的孩子，一般都會變得唯唯諾諾、缺乏獨立的人格和勇氣，他們做事也缺乏自信和主見，也缺乏責任心和擔當。其實，在我看來，家長正確教育孩子的方式應該是動之以情，曉之以理，循循善誘，自己也要以身作則，給孩子當個學習的好榜樣。在孩子犯錯的時候，也不要輕易就打就罵，而是要告訴他錯在哪里，做錯事要付出的代價，道德承擔和法律后果。要跟他講明道理和事理邏輯。如果這些實在行不通的話，再進行適當的體罰和責罵也不遲。總之，我是不太同意家長動不動就對孩子進行打罵責罰的教育方式的，因為這顯然有違正確的教育孩子的方式，也有違基本的人道主義。因為孩子顯然不是動物不是畜生也不是自己的奴隸，每個孩子都有自己獨立的人格和尊嚴。如果因為孩子不懂事不聽話做錯事就一概打罵他，那么他們有些只會在內心里變得越來越叛逆或者逆反，甚至公然故意跟家長對抗。而有些孩子在被家長打罵之后則還有可能因為心理脆弱而選擇自殺或者變得孤僻不自信甚至不正常。這些都對孩子的心理健康成長都是極其不利的。總之，不管怎么說，家長教育孩子不能只是靠打罵，因為這樣做的效果其實往往都是適得其反的，且與真正意義上的教育是背道而馳的。

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