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本文是繼上篇文章講女兒一個月學會拼音后的 第二篇文章 ，主要分享我 如何讓女兒在兩個月內，掌握 1000 個漢字，希望對大家有所啟發。

當我女兒花了 1 個月時間，學會拼音后，我就打算讓她認字。

當時認字有 兩種 方法可以達成，一是帶著孩子 刷語文的分級讀物 ，二是 帶孩子直接認識字書。

我比較了下，各有優缺點。

優點

缺點

分級讀物

有趣

需要家長陪伴（好多分級讀物沒有拼音）

閱讀習慣養成好后，可以從親子共讀直接過渡到自我閱讀

目前學前的分級讀物級不理想，每級別書很多，包含的字少，很耗時間

識字書

孩子學了拼音后，就可以自己學習，不要家長陪伴，簡單好操作性

枯燥，孩子可能會沒興趣，需要家長鼓勵

像小山羊上山兒童漢語分級讀物這套分級讀物，第一、二級共 20 冊，20 本刷完才掌握 120 個字，按這種效率，我想要孩子掌握 1000 個字，起碼得刷 100 多本，并且很多分級讀物沒有拼音，孩子沒法自己閱讀，必須要家長陪讀，太耗家長時間了，我擔心自己和孩子都可能堅持不下去。

小山羊上山分級讀物 每級只有 60 個字 太少了 要掌握一千字得學多久啊？

而直接讓孩子選識字書就好很多了，孩子因為已經學了拼音了，她認字可以自己學習，不需要我陪伴，我就可以干自己的事情，只需要她學完后，我檢查就可以了，可操作性也比較強。

由于我比較喜歡不需要占用自己太多時間，更省事的方法，兩相權衡，還是決定直接讓孩子通過識字書認字。

下面我就分享，如何在短短兩個月內，讓女兒掌握 1000 個漢字的具體方法，希望能給大家一些啟發。

一、先挑選合適的識字書，再制定合理的學習計劃

1、挑選了《學前 1020 字識字大王》

既然打算讓女兒通過認字書認字，我首先需要給孩子選一本適合的識字書。

我在網上對比了一番，最后選擇了一款共有 1020 個字的，正好適合 3 到 6 歲孩子的大開本識字書。

當我拿到書，暢想女兒明年可能就會達到認識 1 千個字的水平，心里竟然有點小激動。

這本書很好，符合我一貫的理念，里面內容簡潔，使用起來很簡便，字也很大，看起來不費眼睛。

我給孩子買的這本識字大王

2、制定計劃

凡事預則立，不預則廢。書選好了，我想還是需要制定一個學習計劃才行，那每天該學多少個字合適呢？

我跟女兒商量了下，我們都認為不要一上來就整得太累，開始可以輕松點，每天學 5 個字就好了。

每天學 5 個字，女兒 5 分鐘不到就學完了。后來我們又覺得太少了，就調整為每天學習 10 個字。

這本書是大開本 字很大

二、讓學習簡單輕松，孩子才能堅持

每天學習 10 個字，大家覺得需要多長時間才能學完呢？

我女兒基本幾分鐘就搞定了，每天絕對不會超過 10 分鐘。

1、簡單的識字要求

女兒之所以學得快，那是因為我的要求很簡單。

《識字大王》上每個字都有 配圖、拼音、筆順、部首和組詞 ，但我只要求 女兒記得每個字的字形，不要求書寫，也就是只要我把拼音和配圖蒙住 ， 她能認出來就可以了。

因為，我覺得如果女兒，要記住每個字的書寫、筆順、拼音、組詞的的話，每天必須要花更多時間，一旦太花功夫，孩子就不容易堅持，因為對孩子來說，越輕松的事情，做起來越愉快，也更容易堅持。

并且，我讓孩子識字的初衷，是為了實現自我閱讀，只要能認讀，就可以閱讀了。

同時，我覺得書寫是孩子上小學后的事情，我也不想提前地拔苗助長，所以沒有必要讓女兒記住漢字字形外的其他東西。

所以，我女兒學起來又快，又輕松。

2、監督和抽查必不可少

盡管學習內容很輕松，但要每天堅持也是件不容易的事。

所以，我每天都會定好鬧鐘，定時提醒和監督孩子自己去學習，因為如果我忘記提醒了，女兒也很可能會忘記，就沒辦法長期堅持下去，離我們的目標也會越來越遠。

待女兒每天學完 10 個字后，我都要抽查她掌握沒有。我一般拿一本書遮住書上的配圖和拼音，只要女兒能夠讀出字的發音就可以了，非常簡單。

我堅持抽查 10 多天后，她已經形成自覺的習慣了，我就不用每天抽查，后面就一周抽查一兩次就可以了，但是每天必須要問她學完沒有，不問她可能就會放水了。

3、適當獎勵：

每天掌握好后，就讓女兒自己在墻上貼一張獎勵的 sticker，讓她能夠感受到每次完成任務后的成就感，再把累積的 sticker，定時給她換成喜歡的小禮物或小零食。

千萬不要小看每天貼這張小 sticker, 女兒每天自己在貼 sticker 的時候，會有一種完成任務后的成就感和儀式感，并且看見 sticker 在墻上越積越多，她都會時不時去數一數自己打卡了多少天，她看到了自己每天堅持學習的成果，心里會多一份快樂。

因為，對小孩子來說，看得見的獎勵比無形的獎勵，更有激勵意義。

三、放棄復習，在生活中練習認字

每天學習 10 個字，一個月后，女兒就學了 300 個字。

后來，女兒覺得每天 10 個字太少了，就自己規劃每天認 20 個字，一個月，就把剩下的字全認完了，整本書 1 千個字，共花了兩個月。

1、果斷放棄復習

每天在學新的字，那之前學的字要不要復習呢？

如果要復習的話，那既要學習新的字，又要復習以前的字，那每天 10 分鐘肯定不夠用了。

如果不復習的話，那不就跟猴子掰苞谷一樣，學了新的又丟了舊的，學了又有什么意義呢？

我的做法是不復習，因為如果每天要學習新的，又要復習舊的，舊的字越學越多，根本復習不過來，如果孩子每天的學習量增加，學習時間增加，孩子的學習興趣會降低，學習會變得很累，很難繼續堅持下去。

2、在生活中復習認過的字

如果不復習，孩子之前學過的字可能會遺忘一部分，但不會全部都忘記，還是有很多在孩子腦子里保存下來。

每次出去時，女兒看到路邊廣告牌上的有她認識的字，就會很得意地大聲地讀出來，我也趁機夸夸她，給她戴高帽，她在外面認字的熱情越來越高。

當我發現這個現象后，我會利用我們周圍一切可以利用的讓孩子練習學過的字，比如家里面的書、電視劇、馬路上的廣告牌、指示牌等，復習女兒學過的字。

有家長會問：那為什么不直接從生活中教孩子認字呢？還要買什么識字書呢？

我女兒在沒用識字書認字前，她能認識的字大概也就幾十個，每次出門看到有字的地方，我也會嘗試教她認，可是她根本就不感興趣，因為她大部分的字都不認識，也沒有什么成就感。

而我女兒在學習識字書一段時間后，她腦子里已經儲存了一些字，在生活中看到認識的字，她會自己有意識主動關注，會感興趣，才可能繼續去學習和認識。

在這個過程中，父母一定要多鼓勵，多表揚，看到到什么字，可以嘗試讓孩子認認，如果孩子有時候不配合，一定不能勉強，找合適的機會再引導。

如果孩子有什么不會的字，問到父母，父母一定要耐心解答，并努力保護好孩子認字的積極性。

總結：兩個月的時間，我女兒解決了一本識字大王。

這個過程中，最重要的是：一是要做到堅持，二是真的不要復習，一旦復習孩子可能會 失去興趣，三是在生活中，父母要多引導孩子練習學過的漢字。

下一篇，我將繼續分享我們如何在一個月的親子閱讀后，過渡到自我閱讀，想要繼續了解的朋友請關注我。

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