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將每一位孩子培養成有文化有素養的一代新人，是社會的需要更是每一位家長所盼望的，針對性的對孩子實施教育才有利于他更好的健康快樂成長。

1、看了這次考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。

2、考得好：這一次考得較好，比上一次略有進步，謝謝老師的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她 (他) 繼續努力，爭取更大的進步。

3、考得不好：這次考試成績不太理想，較上次有明顯退步，總結原因為最近思想較為松散，放松了對自己的要求，我們一定會抓緊孩子的學習，爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。

4、考試進步：這次考試孩子發揮不錯，值得表揚。望再接再厲。

5、考試退步：這段期間孩子努力不足，有所退步，望下次努力。

家長的考試意見應該以激勵孩子為目的，不應斥責甚至辱罵孩子。要給孩子足夠的信心，孩子才能有長足的發展。

1、一般和孩子一起，具體就如何填寫家長意見進行商量，就一些優點、缺點進行探討，當和孩子達成共識后，再填寫家長意見。當然既可以邊打草稿邊征求孩子的意見，也可以打完草稿之后，將草稿反復朗讀，征求孩子的意見。通過反復征求孩子的意見，達到使自己和孩子都受到教育的目的。如此一來通過和孩子商量，將孩子從被動等著挨訓，轉化為主動參與，這樣可以督促孩子主動地去學習，爭取更大的進步。

2、應仔細閱讀孩子的試卷，認真分析。肯定孩子的進步，哪怕是一丁點兒微不足道的進步都要給予充分的肯定，并將此寫在家長意見的第一部分。肯定孩子的進步，可以為其今后的成材打下良好的基礎。

3、自己應多問幾個為什么? 為什么孩子會存在這些不足呢? 怎樣克服這些不足呢? 自己對孩子的影響有多大呢? 并找出自己的不足及改進的措施，并應將這些為什么和改進措施在家長意見里反映出來。

4、填寫家長意見時，要向老師表示感謝，當孩子成績不好時，更需要家長向老師的勞動表示感謝，因為孩子成績不好時，老師所花費的心血將會更多。

5、我個人認為填寫家長意見，既是教育子女的過程，也是家長自我完善的過程。兩者相輔相成，互為補充，相互完善。孩子的成績不好，實際上是家長教育不成功的體現，有句話說得好：沒有不好的孩子，只有不好的教育方法。

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