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當我們在外面感覺很熱時就說明天氣很熱,感覺很冷時就說明天氣很冷。天氣的冷熱用氣溫表示,那么物體的冷熱程度你知道用什么表示嗎?你會測量液體的冷熱嗎?這就是我們今天所學的內容—溫度計量。
實驗認知:
塑料杯、吸管、玻璃瓶、溫度計、色素、瓶蓋
實驗器材:
我們現在往小瓶子里倒入適量色素
實驗第一步:
再倒入一些水
實驗第二步:
接著在玻璃瓶上蓋好瓶蓋
實驗第三步:
簡易溫度計就制作完成啦!然后把吸管插入瓶蓋中
實驗第四步:
分別在杯中倒入冷水和溫水
實驗第五步:
先把溫度計分別放入兩只塑料杯的水中
實驗第六步:
在冷水中為:20 攝氏度
實驗第七步:
在溫水中:50 攝氏度
實驗第八步:
然后把玻璃瓶放入溫水杯內
實驗第九步:
我們看到色素從吸管中升上來了
實驗第十步:
再把玻璃瓶放入冷水杯內
實驗十一步:
我們又看到色素從吸管中降下去了
實驗第十二步:
我們可以繼續把制作好的溫度計放在手里握住
實驗第十三步:
我們可以看到溫度上升
實驗第十四步:
放入冷水中溫度下降了
實驗第十五步:
熱脹冷縮:是物體的一種基本性質,物體在一般狀態下,在受冷的狀態下會縮小,受熱以后會膨脹。大多數物體都具有這種性質。
實驗原理:
最早的溫度計是由意大利科學家伽利略發明的。他的第一支溫度計是一根一端敞口的玻璃管,另一端帶有核桃大的玻璃泡。使用時先給玻璃泡加熱,然后把玻璃管插入水中。隨著溫度的變化,玻璃管中的水面就會上下移動,根據移動的多少就可以判定溫度的變化和溫度的高低。
實驗拓展:
意大利科學家伽利略
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